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Para comenzar

Qué aprenderás. Objetivos

Con este tarea podrás alcanzar los siguientes objetivos:

  • Conocer las características de la novela experimental de los 60.
  • Localizar diferentes modalidades textuales en un mismo texto.
  • Diferenciar las distintas corrientes del teatro posterior a 1936.
  • Reconocer los rasgos propios del registro coloquial.
  • Comentar críticamente las ideas contenidas en un texto.

Qué se valorará

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA TAREA 
 Inadecuado Adecuado Destacado
OBJETIVOS GENERALES DE LA MATERIA
Claridad, coherencia y precisión de tus explicaciones. Uso de una redacción y vocabulario correctos, así como un empleo adecuado de la norma escrita en la ortografía y los signos de puntuación.
Integridad de tu tarea (presencia de respuesta con sentido en todas las actividades).
Grado de elaboración y profundidad de tus respuestas, que deben ajustarse al nivel de estudios para el que se propone la tarea.
Adecuación de tus respuestas a los planteamientos de cada actividad.
Habilidad y eficacia en la consulta de los contenidos y recursos de referencia.
Originalidad para ofrecer aportaciones propias, evitando la reproducción indiscriminada de contenidos ajenos.
Grado de comprensión de los conceptos trabajados y destreza para aplicarlos a contextos prácticos como el que presenta la tarea.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ESTA TAREA 
Identificación de las características de la novela experimental

Reconocimiento de las distintas modalidades textuales

Caracterización de las distintas tendencias del teatro posterior al 36

Valoración crítica de ideas de un texto

Localización de rasgos del registro coloquial