| CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA TAREA |
Inadecuado | Adecuado | Destacado |
| OBJETIVOS GENERALES DE LA MATERIA | |||
| Claridad, coherencia y precisión de tus explicaciones. Uso de una redacción y vocabulario correctos, así como un empleo adecuado de la norma escrita en la ortografía y los signos de puntuación | |||
| Integridad de tu tarea (presencia de respuesta con sentido en todas las actividades) | |||
| Grado de elaboración y profundidad de tus respuestas, que deben ajustarse al nivel de estudios para el que se propone la tarea. | |||
| Adecuación de tus respuestas a los planteamientos de cada actividad. | |||
| Habilidad y eficacia en la consulta de los contenidos y recursos de referencia. | |||
| Originalidad para ofrecer aportaciones propias, evitando la reproducción indiscriminada de contenidos ajenos. | |||
| Grado de comprensión de los conceptos trabajados y destreza para aplicarlos a contextos prácticos como el que presenta la tarea. | |||
| OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ESTA TAREA | |||
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Realizar el resumen de un fragmento literario. |
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| Análisis de fragmentos de novelas de principios del siglo XX. | |||
| Análisis de fragmentos de obras de teatro de principios del siglo XX. | |||
| Reconocimiento de los distintos tipos de subordinación adverbial. | |||