- Reconocer y valorar las distintas variedades del español y describir sus características principales.
- Ser capaz de adaptar la lengua a las diferentes situaciones de comunicación.
- Reconocer las características del español en Internet.
- Distinguir los distintos niveles de la lengua: culto, coloquial y vulgar.
Abrapalabra 2
Para comenzar
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA TAREA |
Inadecuado | Adecuado | Destacado |
OBJETIVOS GENERALES DE LA MATERIA | |||
Claridad, coherencia y precisión de tus explicaciones. Uso de una redacción y vocabulario correctos, así como un empleo adecuado de la norma escrita en la ortografía y los signos de puntuación. | |||
Integridad de tu tarea (presencia de respuesta con sentido en todas las actividades). | |||
Grado de elaboración y profundidad de tus respuestas, que deben ajustarse al nivel de estudios para el que se propone la tarea. | |||
Adecuación de tus respuestas a los planteamientos de cada actividad. | |||
Habilidad y eficacia en la consulta de los contenidos y recursos de referencia. | |||
Originalidad para ofrecer aportaciones propias, evitando la reproducción indiscriminada de contenidos ajenos. | |||
Grado de comprensión de los conceptos trabajados y destreza para aplicarlos a contextos prácticos como el que presenta la tarea. | |||
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ESTA TAREA | |||
Distinción de rasgos propios del español de América. | |||
Caracterización del español en Internet. |
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Identificación y elaboración del tema de un texto. |
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Reconocimiento de los distintos niveles de la lengua. |