- Reforzar los principales conceptos relacionados con los contenidos estudiados en este bloque.
- Sintetizar los contenidos principales de cada uno de los temas del bloque.
- Diseñar un modelo de examen basado en cuestiones prácticas.
Abrapalabra 2
Para comenzar
| CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA TAREA |
Inadecuado | Adecuado | Destacado |
| OBJETIVOS GENERALES DE LA MATERIA | |||
| Claridad, coherencia y precisión de tus explicaciones. Uso de una redacción y vocabulario correctos, así como un empleo adecuado de la norma escrita en la ortografía y los signos de puntuación. | |||
| Integridad de tu tarea (presencia de respuesta con sentido en todas las actividades). | |||
| Grado de elaboración y profundidad de tus respuestas, que deben ajustarse al nivel de estudios para el que se propone la tarea. | |||
| Adecuación de tus respuestas a los planteamientos de cada actividad. | |||
| Habilidad y eficacia en la consulta de los contenidos y recursos de referencia. | |||
| Originalidad para ofrecer aportaciones propias, evitando la reproducción indiscriminada de contenidos ajenos. | |||
| Grado de comprensión de los conceptos trabajados y destreza para aplicarlos a contextos prácticos como el que presenta la tarea. | |||
| OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ESTA TAREA | |||
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Capacidad de síntesis de los principales contenidos recogidos en este bloque. |
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Originalidad en la elección de las cuestiones planteadas en el supuesto examen. |
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Destreza para la resolución de dicha prueba. |
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