Imagen modificada sobre un original en Flickr de H.V. Haeften bajo CC
Actividad 1
Para realizar los ejercicios que se te proponen más abajo, te pedimos que escuches primero este diálogo (haz clic en el reproductor para escucharlo o descárgatelo aquí):
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1.1. Indica a qué variedad regional, social y estilística se corresponde la forma de hablar de las dos personas que has escuchado. Razona tu respuesta argumentadamente, usando ejemplos concretos extraídos del diálogo que expliquen tu respuesta (recuerda: cuando más esté argumentada tu respuesta, mejor calificación obtendrá).
1.2. Imagina la siguiente situación: contrataste un viaje con una agencia turística y no quedaste en absoluto satisfecho/a con los servicios prestados durante las vacaciones. Escribe una reclamación (empleando un registro formal) en la que expongas los problemas que encontraste en tu viaje y pide una compensación por los perjuicios causados. Puedes ver un ejemplo haciendo clic aquí.
Actividad 2
La segunda actividad de esta tarea trata sobre la poesía del Siglo de Oro. Para ello, te proponemos que leas unos poemas y que contestes a las preguntas que se te plantean. Haz clic en la imagen que aparece abajo para descargarte los textos.
(Haz clic en la imagen para descargarte los poemas)
2.1. Determina el tema de cada uno de los poemas (en una línea cada uno).
2.2. Señala la figura retórica que creas más significativa de cada uno de los textos de la tarea. Ejemplifícala debidamente, reproduciendo los versos donde aparece.
2.3. ¿Qué tópico literario comparten los textos 1 y 4? Señala también la estrofa y el esquema métrico de ambas composiciones.
2.4. Indica a qué movimiento literario corresponde cada uno de los poemas (Renacimiento o Barroco). Argumenta tu respuesta destacando -al menos- una característica propia de uno de esos movimientos que se aprecie cada texto y razonándola debidamente. Para realizar este ejercicio, es aconsejable que acudas al apartado de "Ayuda" de esta tarea.
