Actividad 1
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| Imagen de Abraham Pérez Pérez en Banco de recursos del ISFTIC. Creative Commons by-nc-sa 2.5-es |
Este es el resumen que hemos realizado del cuento de Mario Benedetti, Todo lo contrario.
Léelo con atención y reflexiona si es un buen resumen o no:
En clase, el profesor pregunta a sus alumnos si saben cuál es el contrario del prefijo in. Un alumno contesta rápidamente:- Out.
El profesor le recrimina porque considera que no siempre tenemos que hablar en inglés. Le dice que se refiere al castellano y que en nuestro idioma lo contrario de in suele ser la misma palabra pero sin dicho prefijo.El alumno responde que lo ha entendido y pone un ejemplo:- Insensato y sensato.
La respuesta no es correcta del todo porque, según el profesor, este recurso no funciona siempre ya que, lo contrario del invierno no es el vierno, sino el verano. Le pide que intente formar una frase con palabras que, al quitarles el prefijo in, no sean correctas gramaticalmente.El alumno da una respuesta que al profesor la parece que está bastante bien y que admite porque dice que es sulso pero pecable, es decir, insulso, pero impecable.
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