- Aprender a diferenciar las características de la tragedia clásica francesa y el teatro isabelino inglés.
- Conocer el mito de Fausto desde su origen hasta la versión C. Marlowe y las peculiaridades de esta.
- Practicar la lectura comprensiva de un texto de teatro clásico y la técnica del resumen.
- Investigar sobre las distintas versiones del diablo que aparecen en la obra.
- Reflexionar sobre el concepto "pacto con el diablo" trasladado a nuestro mundo actual.
Abrapalabra Erasmus
Para comenzar
- Presentación de tu escrito: presencia de márgenes, organización, nombre correcto del archivo.
- Claridad, coherencia y precisión de tus explicaciones. Uso de una redacción y vocabulario correctos.
- Integridad de tu tarea (presencia de respuesta con sentido en todas las actividades).
- Nivel mostrado en la consulta de los contenidos y recursos de referencia.
- Grado de comprensión de los conceptos trabajados.
- Adecuación de tus respuestas a los planteamientos de cada actividad.
- Grado de elaboración y profundidad de tus respuestas, que deben ajustarse al nivel de estudios para el que se propone la tarea.
- Capacidad para organizar un discurso propio sobre los supuestos que se propongan y madurez crítica al exponerlo.
- Grado de creatividad en los procedimientos, organización y contenidos de tus respuestas.
- Originalidad para ofrecer aportaciones propias, evitando la reproducción indiscriminada de contenidos ajenos.
- Destreza en la aplicación de otras competencias no comunicativas: uso de herramientas tecnológicas requeridas, manejo de recursos de investigación...