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Para comenzar

Qué aprenderás. Objetivos

Con esta actividad queremos que alcances estos objetivos:

  • Leer, comprender, analizar y comentar obras teatrales significativas del siglo XIX, interpretando su contenido de acuerdo con los conocimientos que hayas adquirido en tus consultas.
  • Interpretar obras dramáticas especialmente significativas de este periodo, relacionando su forma y su contenido con las ideas estéticas dominantes del momento en que se escribieron y las transformaciones artísticas e históricas producidas en el resto de las artes.
  • Afianzar el gusto por la lectura y las destrezas para comunicar oralmente tus impresiones o posturas de manera coherente y significativa.
  • Compartir conocimientos y experiencias de lectura con otros estudiantes del curso e interactuar con ellos y con el profesor o profesora para construir críticamente tu propio conocimiento y enriquecer el de otros participantes en este "club de lectura".

Qué se valorará

Competencias clave

Inadecuado

Correcto

Destacado

Valoración

Documentación: (Relevancia en las consultas de apoyo a tu lectura)

Aprender a aprender

No hay documentación adicional a tu lectura

Hay documentación e indagación, aunque no siempre están integradas adecuadamente en tu intervención

La documentación e indagación son profundas, visibles e integradas de forma personal en toda tu actuación

Hasta 20 puntos

Grado de profundidad en el análisis de los textos y su contexto literario

Aprender a aprender

Conciencia y expresiones culturales

Tus intervenciones son imprecisas y no ilustras tu lectura con ejemplos del texto.

Tus intervenciones aportan los datos suficientes para entender la obra y están aceptablemente integradas y ejemplificadas.

Tus intervenciones profundizan en la obra de manera destacable y están perfectamente integradas y ejemplificadas.

Hasta 30 puntos

Destrezas para la comunicación oral y la interacción con otros estudiantes

Comunicación lingüística

Competencias sociales y cívicas

Dificultades de expresión de las posturas propias o falta de interacción con los demás

Comunicación oral aceptable e interacción suficiente con los demás participantes

Buena capacidad de comunicación oral e interacciones abundantes y significativas con los otros participantes

Hasta 20 puntos

Capacidad crítica y aportación original

Conciencia y expresiones culturales

Sentido de la iniciativa

Escasa capacidad crítica en tus intervenciones para distinguir lo esencial de la lectura. adecuada. Pocas aportaciones originales o reproduces contenidos de Internet

Cierta capacidad crítica para interpretar la obra. Intentas intervenciones originales.

Gran capacidad crítica para interpretar la obra de manera pertinente y gestionar aportaciones originales.

Hasta 30 puntos

Puntuación total

Hasta 100 puntos