- Conocer el contexto histórico y literario en el que se sitúa William Shakespeare y valorar la trascendencia que tuvo su obra en su momento.
- Superar las dificultades derivadas de la lectura de una obra de teatro clásico y del nivel idiomático usado por el autor, para entender bien el texto.
- Reconocer y valorar la técnica y el estilo de Shakespeare tanto en la arquitectura temática de la obra como en el uso del lenguaje.
- Valorar la presencia de elementos provenientes de la tragedia griega en la obra de Shakespeare.
- Reflexionar sobre la influencia que esta obra ha ejercido en la cultura occidental y aportar valoraciones personales sobre ella.
- Hacer un uso adecuado de las fuentes de información y la oportuna cita de las mismas.
Abrapalabra Erasmus
Para comenzar
- Uso correcto de la norma escrita en la ortografía y los signos de puntuación.
- Claridad, coherencia y precisión de tus explicaciones. Uso de una redacción y vocabulario correctos. Adecuación de tus respuestas a los planteamientos de cada actividad. Capacidad para organizar un discurso propio sobre los supuestos que se propongan y madurez crítica al exponerlo.
- Nivel mostrado en la consulta de los contenidos y recursos de referencia.
- Grado de comprensión de los conceptos trabajados.
- Originalidad para ofrecer aportaciones propias, evitando la reproducción indiscriminada de contenidos ajenos.