Tanto la tutora como yo, involucraremos al alumnado mediante la actividad “Atrapada en la melodía”, esta actividad consiste en que ambas maestras esperaremos al alumnado con palabras como “soleá, bulería, fandango, alegría…” escritas en sus mesas, los alumnos al entrar, comenzarán a leerlas y a entonar aquello que conozcan.

Cuando ya se haya silenciado un poco la algarabía que se producirá pondremos el video de Lyra que es nuestra avatar que se
encuentra sumergida en un tablao flamenco, ella expone que le encanta lo que oye, y pide a los alumnos que le ayuden a entrenar a sus pokemon en los diferentes palos flamencos con la ayuda del producto final que será un libro virtual.

Para ello deberán resolver diferentes retos, el primero de ellos lo tienen metido en un cofre con QR que es el primer regalo que aparecerá en la clase y nos acompañará durante toda la SDA. 

Mientras el alumnado lo resuelve sonará de fondo la canción de Rosalía “Pienso en tu mirá” que el alumnado terminará cantándola y acompañándola con el cajón flamenco y las palmas.

Cuando encuentren el cajón flamenco, y una vez escuchado la canción mientras leían el reto se lanzará la pregunta de que quién sabe qué dice la canción, a nuestros alumnos se les entregará la canción escrita y se abrirá un coloquio si es o no es flamenco y porqué.