📘 Justificación de la Situación de Aprendizaje
Unidad 5 · Los paisajes

El estudio de los paisajes permite al alumnado comprender el entorno que le rodea, identificar sus elementos y empezar a establecer relaciones sencillas entre el medio natural y la acción humana. A través de esta Situación de Aprendizaje, el alumnado de 1º y 2º de Primaria se aproxima a los diferentes tipos de paisajes de forma visual, significativa y progresiva, partiendo de la observación y la curiosidad.

La SdA se inicia con una sesión de motivación basada en un recurso audiovisual, que favorece la activación de ideas previas y despierta el interés por el contenido. A lo largo de la unidad, se trabajan paisajes naturales y humanizados, sus elementos principales y la importancia de su cuidado, mediante actividades adaptadas a la edad del alumnado, con un enfoque manipulativo, artístico y cooperativo.

El uso de imágenes, vídeos y un producto final colectivo facilita la comprensión global del contenido, respeta los distintos ritmos de aprendizaje y fomenta la participación activa. Además, esta SdA contribuye al desarrollo de actitudes de respeto y cuidado del entorno, promoviendo una primera conciencia ambiental desde edades tempranas.

De este modo, la Situación de Aprendizaje se presenta como una propuesta coherente, motivadora y contextualizada, que conecta el aprendizaje escolar con la realidad cotidiana del alumnado y favorece un aprendizaje significativo y duradero.