La séptima actividad se titula LA ISLA ROBOTICA, la realizaremos en una sesión en la biblioteca en gran grupo mediante docencia compartida. Para iniciar esta sesión procederemos a la lectura introductoria en la que Vaiana nos contextualizará el reto en la isla robótica que nos dará a conocer la provincia de SEVILLA y comenzar con los retos.

Esta actividad se corresponde con la competencia especifica 6 de matemáticas, para ello utilizaremos un beebot y un tapete con cuadriculas que representa el itinerario recorrido por Vaiana con todas las islas por las que hemos pasado superando retos donde aparecen animales relacionados con cada isla. Además, utilizaremos tarjetas de vocabulario de animales para saber a que isla deben dirigirse desde la casilla de salida.

Trabajaremos los conceptos de derecha e izquierda, delante y detrás y los giros, para hacer llegar al beebot desde la casilla de salida hasta la isla relacionada con la tarjeta que el alumno/a ha sacado.

La metodología empleada en esta actividad es la robótica con la técnica aprendizaje a través del juego y el pensamiento computacional. Encuadramos esta actividad dentro del principio de implicación: esfuerzo y persistencia del DUA.