La cuarta actividad se titula LA ISLA ANFIBIA la realizaremos en una sesión en el aula ordinaria mediante docencia compartida y trabajaremos la competencia especifica 5 de lengua.

Para iniciar esta sesión en la que se hará mediante gran grupo y proyectaremos un video con la definición y ejemplos de las trabadas, para ello utilizaremos la PDI.

Después pondremos autoinstrucciones de silabas trabadas para que las tengan visible durante toda la sesión.

Continuamos con la lectura compresiva El Sapo Frodo, agruparemos a los alumnos por parejas para realizar la lectura compresiva utilizando la técnica cooperativa de gemelos lectores para que posteriormente rellenen la ficha sobre la esta.

Trabajaremos la ficha de Animales trabadas en la que tendrán leer, unir y señalar los animales que tienen trabadas en su nombre, se trabajara de manera individual.

Encuadramos esta actividad dentro del principio de implicación: interés y Principio de Representación: lenguaje y símbolos del DUA.