
3.3.1.1. Clases

Actividad 1
¿Por qué el pronombre puede funcionar como núcleo del Sintagma Nominal?
George comprende ahora la importancia de haber estudiado previamente todos los tipos de palabras para poder entender los constituyentes de una oración.
En sus clases de sintaxis ha aprendido que, además del núcleo, un Sintagma Nominal (en adelante, SN) puede contener estos otros dos elementos:
- Determinante: La casa.
- Un CN (complemento del nombre), constituido a su vez por:
- Adjetivo (en función de adyacente): Libro interesante.
- Sintagma preposicional: Libro de entretenimiento.
- Un adverbio (en función de modificador): Una cuestión así.
- Un sustantivo (en función de aposición): el sustantivo se une al núcleo sin que entre ellos medie ningún enlace. Los dos elementos (núcleo y aposición) pueden aparecer seguidos o separados por una coma: Mi hermana María; Juan, mi hermano pequeño.
Nota: En algunos enlaces encontrarás que los constituyentes del Sintagma Nominal son nombrados de una forma distinta a como aparecen en este tema. Aunque esa circunstancia te parezca algo confusa, esto no tiene que desanimarte ni suponerte un problema. En cualquier caso, te recomendamos que sigas la terminología que te hemos propuesto anteriormente.
Actividad 2
- Separa en sintagmas la siguiente oración: "En el estudio de Rosa estudia a menudo su hermano Manuel".
- Especifica de qué clase es cada uno de ellos.
- Analiza los constituyentes del SN.
Muy importante
Actividad 3
Especifica el tipo de sintagma en cada caso y señala sus constituyentes:
- Mi querida amiga Sonia.
- En aquel jardín florido.
- Entusiasmado con el proyecto.
- Bastante cerca de mi casa.
Actividad 4
Identifica los núcleos de los siguientes sintagmas (escribe las respuestas con letra minúscula):
Actividad 5
Solución
Para saber más
Repaso de los constituyentes del SN.