Sesión 6. La importancia del ejercicio físico
Desarrollo de la sesión
Sesión 6. La importancia del ejercicio físico
Duración: 1 hora
Objetivos de la sesión
- Reconocer la importancia de realizar ejercicio físico de forma regular.
- Identificar actividades físicas que contribuyen a mantener la salud.
- Valorar la relación entre actividad física, bienestar y hábitos de vida saludable.
Evidencias de evaluación
- Cuaderno de trabajo: actividades sobre beneficios del ejercicio físico.
- Desempeños observables: participación en juegos y dinámicas de movimiento.
Pautas DUA
- Uso de apoyos visuales y auditivos (vídeo y ejemplos de actividades físicas).
- Posibilidad de responder oralmente, por escrito o mediante dibujos.
- Participación en dinámicas adaptadas al nivel físico de cada alumno.
- Refuerzo positivo y trabajo cooperativo en grupos.
Desarrollo de las actividades
Fase inicial (10’)
- Visualización del vídeo de YouTube: La importancia del ejercicio físico.
- Conversación guiada: ¿Qué ejercicios aparecen en el vídeo? ¿Qué beneficios tienen?
Fase de desarrollo (40’)
- Juego de movimiento en el aula o patio: imitar acciones físicas (correr en el sitio, saltar, estirarse).
2. Ficha de trabajo: dibujar una actividad física que practiquen y explicar por qué es saludable.
3. Debate en grupos pequeños: ¿qué pasa si no hacemos ejercicio? ¿cómo nos sentimos después de movernos?
Fase final (10’)
- Cada grupo comparte una conclusión sobre los beneficios del ejercicio.
- Cierre con reflexión: ¿qué actividad física podemos hacer cada día para cuidar nuestra salud?
Rúbrica de evaluación y relación curricular
Relación curricular
Competencia específica:
4. Conocer y tomar conciencia del propio cuerpo, de las emociones y sentimientos propios y ajenos, desarrollando hábitos saludables fundamentados en el conocimiento científico para conseguir el bienestar físico, emocional y social.
Criterio de evaluación:
4.1.b. Distinguir acciones que favorezcan el bienestar emocional y social, reconociendo las emociones propias y las de los demás e identificando las relaciones familiares y escolares a las que pertenecen.
Saberes básicos:
- CMN.1.B.2.4. Relación entre cuidado del cuerpo y salud.
- CMN.1.B.2.7. Beneficios de la actividad física para la salud.
Autoevaluación de la práctica docente
Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0