Sesión 4. Hábitos de vida saludables
Desarrollo de la sesión
Sesión 4. Los cuidados del cuerpo
Duración: 1 hora
Objetivos de la sesión
- Reconocer la importancia de la higiene, el descanso y la postura para mantener la salud.
- Identificar hábitos saludables que ayudan a cuidar el cuerpo en la vida diaria.
- Valorar la responsabilidad personal en el cuidado del propio cuerpo.
Evidencias de evaluación
- Cuaderno de trabajo: actividades sobre higiene, descanso y cuidado del cuerpo.
- Desempeños observables: participación en dinámicas y exposición de buenos hábitos.
Pautas DUA
- Uso de apoyos visuales (vídeo y carteles de hábitos).
- Posibilidad de expresar las respuestas de forma oral, escrita o mediante dibujos.
- Relación con experiencias de la vida cotidiana del alumnado.
- Refuerzo positivo y adaptación según el nivel.
Desarrollo de las actividades
Fase inicial (10’)
- Visualización del vídeo de YouTube: Los cuidados del cuerpo.
- Conversación guiada: ¿Qué hábitos aparecen en el vídeo? ¿Cuáles hacemos en casa o en el cole?
Fase de desarrollo (40’)
- Lluvia de ideas: hábitos de higiene, descanso y postura.
2. Clasificación: separar los hábitos en tres columnas (higiene, descanso, postura).
3. Ficha de trabajo: dibujar un hábito de cuidado y escribir una frase explicando por qué es importante.
Fase final (10’)
- Cada grupo comparte un hábito y su dibujo.
- Cierre con reflexión: ¿Qué hábito podemos mejorar en nuestra vida diaria?
Rúbrica de evaluación y relación curricular
Relación curricular
Competencia específica:
4. Conocer y tomar conciencia del propio cuerpo, de las emociones y sentimientos propios y ajenos, desarrollando hábitos saludables fundamentados en el conocimiento científico para conseguir el bienestar físico, emocional y social.
Criterio de evaluación:
4.1.b. Distinguir acciones que favorezcan el bienestar emocional y social, reconociendo las emociones propias y las de los demás e identificando las relaciones familiares y escolares a las que pertenecen.
Saberes básicos:
- CMN.1.B.2.3. Hábitos básicos de higiene corporal y postural.
- CMN.1.B.2.4. Relación entre cuidado del cuerpo y salud.
Autoevaluación de la práctica docente
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