En el patio, a través de docencia compartida, encontraremos una botella con un mensaje en el que Ariel nos pregunta ¿Qué sabemos de los cuentos?

Mediante la destreza de pensamiento de pregunta estrella (Antes, Inst 21 junio 2023 lectura).

Primero visualizaremos el siguiente video sobre qué son los cuentos 

Después atendiendo al durante de las Ins 21 junio 2023, la docente del aula ordinaria lee en voz alta el cuento de Ariel (un cuento de creación conjunta para que integre contenidos de aplicación real atendiendo así al Principio DUA de Representación: pauta de comprensión, y de Implicación: pauta de interés).

Después. mediante la técnica de parejas cooperativas de lectura

1 El docente propone a los alumnos un texto breve y una lista de preguntas que se responden en el mismo.

2 Los alumnos forman parejas.

3 El alumno A lee el primer párrafo.

4 El alumno B resume el párrafo.

5 Ambos identifican la pregunta que se contesta en el párrafo.

6 A continuación, acuerdan una respuesta.

7 Relacionan la respuesta con el conocimiento anterior.

8 Pasan al párrafo siguiente y repiten el proceso invirtiendo los roles.

Para que comprendan la historia, deberán de apuntar las palabras que no comprendan y buscarlas en los diccionarios que están en la biblioteca de aula, y atiendan al Después de las Inst. de lectura.

Una vez realizado esto, rellenarán el cuaderno acerca de actividades relacionadas con el cuento. A la hora de realizar esta actividad, nuestro alumnado suele encontrar diferentes trabas, es por ello que siempre establecemos un refuerzo positivo en ellos.

De esta forma, se fomentará la lectura en el aula, atendiendo a las Instrucciones del 21 de junio de 2023 sobre tratamiento de la lectura. Al finalizar las actividades, uno de los cuadernos tendrá la concha de este reto al final escondida