Encontramos un mensaje en una botella proponiéndonos ver qué podemos enseñarle a Ariel a través de grupos cooperativos. Vamos a trabajar las técnicas informales, en este caso “lo que sé y lo que sabemos” y rotando por las diferentes profesiones que conocemos para después ir añadiéndolo y crear un primer esbozo sobre qué enseñarle a Ariel. Siempre llevando a cabo el principio de implicación: pauta de esfuerzo, y obviamente el ODS 4 educación inclusiva.

Vamos a trabajar las técnicas informales, "Lo que sé y lo que sabemos" van a ir aportando lo que conocen de cada uno, para después en voz alta ver que sabemos sobre ellos y entre todos ir añadiendo información, y establecer un primer esbozo sobre lo que le podemos contar a Ariel.

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Los roles serán los siguientes: