Rosco pasapalabra
Para ver lo que han aprendido, van a realizar en la clase de apoyo, a través de gamificación un “Rosco de pasapalabra”, para acerca de diferentes conceptos de dicha unidad.
Además, deberán de exponer el folleto en 4ºA para que la otra línea del centro vea lo que hemos aprendido y subirlo al blog del colegio. Y después realizar una auto y coevaluación de su propio aprendizaje, través de la metodología de autorregulación del aprendizaje.
Los principios DUA son P. Acción y expresión: p. interacción física, y p. expresión y comunicación.