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Reto 4: Visita del experto

La huella roja

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En el siguiente reto ¡Visita del experto!, preparamos una entrevista, trabajando así la producción oral recogida en la competencia 3 de lengua, para nuestra invitada especial Carolina, fundadora de la protectora la Huella Roja, contribuyendo al DUA el principio de implicación, la pauta interés.

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En primer lugar trabajaremos qué es una entrevista, comenzando con la D.P: Preguntas estrella: ¿Sabes que es una entrevista? ¿Has hecho una alguna vez? ¿Te gustaría hacer una?

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Tras una breve definición y explicación de los pasos que debemos seguir para realizar una, pasamos a realizar una serie de actividades multiniveladas de manera individual.

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Por último, preparamos la entrevista a Carolina, buscamos información sobre la protectora, preparamos las preguntas que vamos a hacerle, la presentamos e indicamos el motivo de su visita y tendremos en cuenta saludarla al principio y despedirla al final de la entrevista.

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Seguimos con la resolución de problemas, abordada en la competencia 2 de matemáticas relacionados con animales con diferentes niveles de dificultad, para ello partimos de nuestra máquina de resolver problemas con auto-instrucciones: primero leo y comprendo el problema, por lo que subrayaré de azul los datos y de rojo la pregunta; lo imagino; hago una lista con los datos; elijo las operaciones, las coloco y resuelvo; escribo el resultado; y finalmente lo compruebo y explico.

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Para terminar este reto, al concienciarnos de la importancia de cuidar animales tras la entrevista, veremos un video de sensibilización sobre la adopción y crearemos un manual con pautas para el cuidado de los animales, con la ayuda de internet en grupos de 5, incluyendo cómo cuidar a nuestra mascota, la no tolerancia hacia el maltrato y la importancia de adoptar y participar en actividades que promuevan el cuidado y respeto a los animales.

Finalmente haremos unos carteles con mensajes, en grupos, para el mercadillo con frases cortas que manden un mensaje sobre la adopción y el cuidado animal.

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Metodología, recursos, DUA e instrumentos y técnicas de evaluación

Metodologías y agrupamientos

  • D.P: Preguntas Estrella
  • Instrucción directa
  • Enseñanza multinivel

Recursos

  • Cuaderno elaborado
  • Libro de texto
  • TIC: (Canva, Youtube, PDI)

DUA

  • Implicación: Interés
    Representación: Comprensión

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