SDA 2: ÚRSULA ESTÁ LLEGANDO
Datos identificativos
Título: SDA 2: ÚRSULA ESTÁ LLEGANDO
Etapa: Primaria Curso: 4ºB NCC: 1º Educación Primaria Temporalización: 17 OCTUBRE - 8 NOVIEMBRE Sesiones: 9
Centro de interés: CICLO DEL AGUA
Medidas específicas: Adaptación Curricular Significativa Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. Programa específico de funciones ejecutivas.
Efemérides: Día de Halloween, Día contra el cambio climático.
Actividades complementarias: Celebración de Halloween y visita a la playa.
Planes y programas del centro: Plan de lecturas en bibliotecas. Plan de igualdad entre hombres y mujeres. Red de escuelas espacio de paz. Programa CIMA (Educación emocional, Programación y robótica).
Contexto
El centro cuenta con dos líneas en infantil y en primaria: Se ubica en un pueblo cercano a la capital, abastecido con recursos e instalaciones novedosas, ya que es un colegio con pocos años de antigüedad y en constante crecimiento. Las familias del centro cuentan con una situación económica media, media-baja. La mayoría trabajan por lo que hay actividades extraescolares, aula matinal, comedor...
Las familias se implican en el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas. Nos encontramos con dos alumnos, Iván y Andrea, de 10 y 9 años respectivamente, que presentan NEE derivadas de discapacidad intelectual leve.
Justificación
Utilizando a Úrsula, se sensibilizará al alumnado sobre la contaminación de la playa cercana al colegio. A través de actividades prácticas, los estudiantes investigarán los efectos de la contaminación y propondrán soluciones para preservar el medio ambiente.
Relación con otras áreas
Se puede relacionar con las siguientes áreas:
- Educación física
- Educación artística
- At. educativa
- Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.
Producto final
Realizar una pequeña maqueta con material reciclado sobre el barrio.
Relación con ODS y la AGENDA 2030:
6 (agua limpia), 7 (energía sostenible), 11 (ciudades sostenibles), 13 (acción por el clima).
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