Justificación

La evaluación de la práctica docente en la asignatura de Atención Educativa es fundamental para garantizar la mejora continua de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Al ser una asignatura centrada en el desarrollo personal y social del alumnado, su análisis nos permite ajustar metodologías, recursos y enfoques para responder a las necesidades específicas de los estudiantes. Esta evaluación anual nos brinda una visión global del impacto educativo, ayudando a identificar fortalezas y áreas de mejora para ofrecer una atención más inclusiva y personalizada.

Conclusión
La evaluación anual de la práctica docente en la asignatura de Atención Educativa revela el compromiso con la mejora constante del proceso educativo. Mediante la reflexión sobre la planificación, metodología, interacción y evaluación, se identifican tanto los logros alcanzados como los aspectos que requieren ajustes. Este proceso de autoevaluación permite implementar estrategias más efectivas, orientadas a promover el crecimiento personal y académico del alumnado. Así, se garantiza una enseñanza inclusiva y de calidad, que se adapte a las necesidades individuales y fomente un ambiente de aprendizaje enriquecedor.