Què és un REO?
El terme Recurs Educatiu Obert, REO (Open Educational Resource, OER, en anglès i Recurso Educativo Abierto, REA, en castellà) va ser definit per la UNESCO com:
Els recursos educatius oberts (REO) són materials didàctics, d'aprenentatge o investigació que es troben al domini públic o que es publiquen amb llicències de propietat intel·lectual que en faciliten l'ús, l'adaptació i la distribució gratuïts.
Així doncs, qualsevol material de tipus docent que es posa a disposició de la comunitat educativa per al seu ús, en sentit ampli, és un REO.
Destaquem el fet que els REO han de ser utilitzables, adaptables (és a dir, modificables) i redistribuïbles. Són recursos que, seguint l'esperit del coneixement i el programari lliure, tothom ha de poder tenir accés a ells, però no només això, sinó també la capacitat per distribuir-los, modificar-los i adaptar-los a les necessitats de cadascun. Això suposa que els REO han de tenir una llicència que permeti el seu ús i modificació per part dels altres, és a dir, han de ser de domini públic o disposar d’una llicència del tipus Creative Commons, de la que parlarem més endavant.
Des d'un principi la UNESCO es va posicionar molt favorablement respecte als REO i l'any 2012 va fer pública una declaració que podeu llegir més avall (al botó Declaració de Paris OER 2012), on recomanen a tots els estats el suport als recursos oberts i animen per treballar activament en el desenvolupament de REO en formes digitals estàndards i obertes, fomentar l'elaboració de REO en totes les llengües així com facilitar la reutilització, revisió, remescla i redistribució de materials educatius a tot el món mitjançant llicències obertes, de les quals ens ocuparem una mica més endavant.
Hi ha només una diferència clau entre els REO i qualsevol altre tipus de recurs educatiu: la seva llicència. Per tant, els REO són simplement recursos educatius que incorporen una llicència que en facilita la reutilització, i l'adaptació potencial, sense haver de sol·licitar autorització prèvia al titular dels drets d'autor (Guía básica de REA).
Tot i que és dirigit a governs i administracions, recomanem la lectura del document Directrices para la elaboración de políticas de recursos educativos abiertos de la UNESCO, ja que ofereix una visió clara i amplia del que són els REO.
L’any 2012 la UNESCO va celebrar el World Open Educational Resourcer (OER) Congress (Congrés Mundial de Recursos Educatius Oberts, REO) on va publicar la següent declaració:
Es recomana als Estats, dins de les seves capacitats i competències:
- Fomentar la conscienciació i l'ús dels REO.
Promoure i utilitzar els REO per ampliar l'accés a l'educació a tots els nivells, tant formals com no formals, des d'una perspectiva d'aprenentatge permanent, contribuint així a la inclusió social, l'equitat de gènere i l'educació amb necessitats especials. Millorar tant la rendibilitat com la qualitat dels resultats d'ensenyament i aprenentatge mitjançant un major ús dels REO. - Facilitar entorns propicis per a l'ús de les Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (TIC).
Superar la bretxa digital desenvolupant una infraestructura adequada, en particular, connectivitat de banda ampla assequible, tecnologia mòbil generalitzada i subministrament elèctric fiable. Millorar l'alfabetització mediàtica i informativa i fomentar el desenvolupament i l'ús dels REO en formats digitals estàndard oberts. - Reforçar el desenvolupament d'estratègies i polítiques sobre REO.
Promoure el desenvolupament de polítiques específiques per a la producció i l'ús de REO dins d'estratègies més àmplies per avançar en l'educació. - Fomentar la comprensió i l'ús de marcs de llicències oberts.
Facilitar la reutilització, la revisió, la remescla i la redistribució de materials educatius a tot el món mitjançant llicències obertes, que fan referència a una sèrie de marcs que permeten diferents tipus d'usos, tot respectant els drets de qualsevol titular dels drets d'autor. - Donar suport a la creació de capacitats per al desenvolupament sostenible de materials d'aprenentatge de qualitat.
Donar suport a les institucions, formar i motivar els professors i altre personal per produir i compartir recursos educatius d'alta qualitat i accessibles, tenint en compte les necessitats locals i tota la diversitat dels aprenents. Promoure l'assegurament de la qualitat i la revisió per iguals dels REO. Fomentar el desenvolupament de mecanismes d'avaluació i certificació dels resultats d'aprenentatge assolits a través dels REO. - Fomentar aliances estratègiques per als REO.
Aprofitar la tecnologia en evolució per crear oportunitats per compartir materials que s'han publicat sota una llicència oberta en diversos mitjans i garantir la sostenibilitat mitjançant noves associacions estratègiques dins i entre els sectors de l'educació, la indústria, les biblioteques, els mitjans de comunicació i les telecomunicacions. - Fomentar el desenvolupament i l'adaptació dels REO en una varietat de llengües i contextos culturals.
Afavorir la producció i l'ús dels REO en llengües locals i contextos culturals diversos per garantir la seva rellevància i accessibilitat. Les organitzacions intergovernamentals haurien de fomentar l'intercanvi de REO entre llengües i cultures, respectant els coneixements i els drets indígenes. - Fomentar la investigació sobre els REO.
Fomentar la investigació sobre el desenvolupament, l'ús, l'avaluació i la recontextualització dels REO, així com sobre les oportunitats i els reptes que presenten, i el seu impacte en la qualitat i la rendibilitat de l'ensenyament i l'aprenentatge per tal de reforçar la base d'evidències per a la inversió pública en REO. - Facilitar la recerca, la recuperació i la compartició de REO.
Fomentar el desenvolupament d'eines fàcils d'utilitzar per localitzar i recuperar REA que siguin específiques i rellevants per a necessitats particulars. Adoptar estàndards oberts adequats per garantir la interoperabilitat i per facilitar l'ús dels REO en diversos mitjans, els fons públics estiguin disponibles sota llicències obertes (amb les restriccions que considerin necessàries) per tal de maximitzar l'impacte de la inversió.