Tarea 3. Diseño medidas, pero dónde...
2. Experimentamos.
Cuando conocemos la posición relativa frente a la circunferencia adivinamos muchos de sus datos. Experimenta con alguna o algunas de las actividades que se proponen:
2.1. ¿Dónde están tus amigos? Resuelve.
Javier ha llegado a nuestro colegio y es un chico nuevo, ayúdale a conocer a otros compañeros y compañeras que se encuentran en el recreo jugando junto a la circunferencia que hay dibujada en el suelo. Para explicar quien es cada uno, recuerda la persona (punto) respecto a la circunferencia.
Responda, si Lola y Raúl juegan a la comba con una cuerda, que tipo de recta sería dicha cuerda.
2.2. Creando dibujos abstractos.
Realiza un dibujo abstracto con puntos, rectas y circunferencias en distintas posiciones. No olvides poner título a tu obra.
Compartiremos nuestra obra con nuestros compañeros y compañeras de la clase a través de nuestro Portfolio, seguro que no habrán visto nada igual.
3. Ten en cuenta...
La posición relativa puede darse de un punto a una circunferencia, de una recta a una circunferencia o entre circunferencias.
Existen más posiciones relativas, pero para nuestro trabajo solo se contemplan las que involucran a circunferencias.
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