1. Lo que sabemos.
Para comenzar nuestro trabajo, vamos a realizar algunas mediciones de nuestras instalaciones, así conoceremos con detalle nuestro colegio y sus instalaciones desde un punto de vista matemático.
Hacemos equipos de 4-5 compañeros y compañeras y salimos a medir partes de nuestro colegio donde podríamos crear nuestra pista.