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RETO 5: A CONTAR

Contando

Vamos a jugar con una calculadora que deben de rascar para ver el número, aparece una suma sencillas, y con ella trabajaremos los números, como se leen como se escriben, el anterior y posterior.

p

Haremos series ascendentes y descendentes hasta el número 99, Con la máquina de sumar, realizaremos sumas sencillas. Para finalizar la sesión jugaremos al doble. TRABAJANDO ASÍ NUESTRO PROGRAMA ESPECÍFICO CON PACO Y LOLA.

p

Se trabajará en el aula de apoyo en parejas e individual, a través del principio de Expresión y acción con la pauta interacción física y funciones ejecutivas. En esta actividad se trabaja la competencia específica en matemáticas: 5 y la 6 y los
contenidos a trabajar son: numeración, operaciones sencillas.

Metodología, recursos y DUA

Metodologías y agrupamientos

Instrucción directa. A. cooperativo. Modelado.

Grupos de 10 y parejas.

Recursos

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DUA

P. Acción y expresión

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