Retroalimentación

Profes de Historia

Nuestro reto será convertirnos en jóvenes profesores para enseñar "La época del Antiguo Régimen y el inicio de la Ilustración" a nuestros compañeros de FPB . Para ello elaboraremos vídeo lecciones que enriqueceremos con unos cuestionarios para comprobar los aprendido.

Toma la palabra

Nos enfrentaremos al reto de convertirnos en expertos oradores para debatir sobre cuestiones tan importantes para nuestra Historia como la era de las revoluciones  "¿ Era inevitable la revolución?" "¿Tuvieron todos los protagonistas la misma responsabilidad?"

¡Dibújamelas

Para conocer el proceso de la industrialización utilizaremos Visual Thinking para elaborar y explicar nuestros mapas mentales que resuman los principales acontecimientos de la época.

Querido diario

Nos pondremos en la piel de figuras históricas, o incluso de personas anónimas que. desde diferentes situaciones vivieron  durante el Imperialismo en las colonias , que lucharon en la Gran Guerra.o protagonizaron las revoluciones rusas. Escribiremos un diario que refleje las experiencias, ideas y sentimientos de esa persona.

!Somos reporteros!

Asumiremos el papel de jóvenes e intrépidos reporteros y realizaremos crónicas periodísticas de los principales acontecimientos durante el periodo de entreguerras en Europa y España  Grabaremos nuestras crónicas utilizando un Chroma Key, que nos permitirá situarnos en los escenarios donde se desarrollaron estos acontecimientos.

Silencio, se graba

Qué mejor forma de conocer los acontecimientos que provicaron la utilización de la bomba atómica s que entrevistar a algunos de sus principales protagonistas. Con sus testimonios comprenderemos mejor esta etapa de nuestra Historia.

!No a la guerra!

Para no olvidar episodios tan trágicos como el levantamiento del muro de Berlín, o la guerra de Vietnam diseñaremos, elaboraremos y compartiremos documentos que nos servirán para comprender que la guerra no es el camino para resolver las diferencias entre las distintas ideologías. Daremos un paso más y redactaremos un manifiesto por la Paz que, si nos atrevemos, presentaremos en nuestra localidad con un acto público.

La historia de mis abuelos

Investigaremos sobre cómo se vivía en nuestra localidad durante el franquismo a través del testimonio de nuestros abuelos. Diseñaremos, escribiremos y compartiremos un libro virtual digital de nuestra Historia reciente. Trabajaremos distintos campos: política, economía, protagonistas, sociedad, papel de la mujer, emigración, censura, música...

¿Te acuerdas de?

Intentaremos con esta propuesta  recordar episodios que han marcado la transición hacia la democracia en nuestro país, para ello crearemos una revista digital . Redactaremos las noticias para informar sobre episodios tan importantes como la proclamación de Juan Carlos I como rey de España. la elección de Adolfo Suárez como Presidente de gobierno, la promulgación de la Constitución de 1975 y otros más recientes.