SDA 10: ¿CÓMO ES LA TUYA?

Datos identificativos

Título: SDA 11: ¿CÓMO ES LA TUYA?

Etapa: Primaria Curso: 4ºB NCC: 1º Educación Primaria Temporalización: 12 MAYO - 23 MAYO Sesiones: 6

Centro de interés: FAMILIAS

Medidas específicas: Adaptación Curricular Significativa Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. Programa específico de funciones ejecutivas

Efemérides: Día de la familia

Actividades complementarias: Visita familiares para hablar sobre sus tipos de familias y visita concienciación asociación “Colega”

Planes y programas del centro: Plan de lecturas en bibliotecas. Plan de igualdad entre hombres y mujeres. Red de escuelas espacio de paz. Programa CIMA (Educación emocional, Programación y robótica).

Contexto

El centro cuenta con dos líneas en infantil y en primaria: Se ubica en un pueblo cercano a la capital, abastecido con recursos e instalaciones novedosas, ya que es un colegio con pocos años de antigüedad y en constante crecimiento. Las familias del centro cuentan con una situación económica media, media-baja. La mayoría trabajan por lo que hay actividades extraescolares, aula matinal, comedor...
Las familias se implican en el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas. Nos encontramos con dos alumnos, Iván y Andrea, de 10 y 9 años respectivamente, que presentan NEE derivadas de discapacidad intelectual leve.

Justificación

Ariel guiará al alumnado en esta situación de aprendizaje enfocada en los diferentes tipos de familias. Mediante actividades creativas e inclusivas, los estudiantes explorarán la diversidad y riqueza de las estructuras familiares, fomentando el respeto, la comprensión y la valoración de todas las familias.

Relación con otras áreas

Se puede relacionar con las siguientes áreas:

Música
Educación artística
At. educativa
Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.(Vocabulario)

Producto final

Creación de un documental de concienciación sobre los diferentes tipos de familias.

Relación con ODS y la AGENDA 2030:

5 (igualdad género), 16 (paz).

Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0