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SDA 7: LA FELICIDAD DE ARIEL

Datos identificativos

Título: SDA 7: LA FELICIDAD DE ARIEL

Etapa: Primaria    Curso: 4ºB     NCC: 1º Educación Primaria     Temporalización: 16 FEBRERO - 21 MARZO         Sesiones: 9

Centro de interés: IGUALDAD DE GÉNERO

Medidas específicas: Adaptación Curricular Significativa Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. Programa específico de funciones ejecutivas.

Efemérides:  Día de Andalucía, Día de la Mujer y Día de la Felicidad

Actividades complementarias: Visita ONG mujeres y acudir a ver el documental realizado por los compañeros de 6º

Planes y programas del centro: Plan de lecturas en bibliotecas. Plan de igualdad entre hombres y mujeres. Red de escuelas espacio de paz. Programa CIMA (Educación emocional, Programación y robótica).

Contexto

El centro cuenta con dos líneas en infantil y en primaria: Se ubica en un pueblo cercano a la capital, abastecido con recursos e instalaciones novedosas, ya que es un colegio con pocos años de antigüedad y en constante crecimiento. Las familias del centro cuentan con una situación económica media, media-baja. La mayoría trabajan por lo que hay actividades extraescolares, aula matinal, comedor...
Las familias se implican en el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas. Nos encontramos con dos alumnos, Iván y Andrea, de 10 y 9 años respectivamente, que presentan NEE derivadas de discapacidad intelectual leve.

Justificación

Utilizando a Ariel, esta situación de aprendizaje celebrará el Día de la Mujer, enfocándose en la felicidad y el empoderamiento femenino. Los alumnos explorarán historias inspiradoras, reflexionarán sobre el bienestar personal y colectivo, y promoverán la igualdad y el respeto en la comunidad educativa.

Relación con otras áreas

Se puede relacionar con las siguientes áreas:

  • Educación Física 
  • Educación Artística 
  • Atención Educativa 
  • Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.
  • Música

Producto final

Creación de un podcast sobre cuentos relacionados con mujeres inspiradoras.

Relación con ODS y la AGENDA 2030:

4 (ed. inclusiva), 5 (igualdad de género), 10 (reducción de desigualdades)

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)