Llamada “Nuestra vecina es una artista”. Se trabajará el ODS 5 y 16 y el plan de igualdad entre hombres y mujeres. Iremos al auditorio cercano al colegio para visualizar la obra flamenca de una vecina del colegio y antigua alumna. Para ello llevarán un cuaderno de campo que se ha realizado en base a sus necesidades para que apunten los diferentes aspectos que más le han llamado la atención.

De esta forma se trabajará en aprendizaje por descubrimiento guiado y los los principios DUA de representación, pauta de comprensión y el de implicación, pauta de interés.