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Transferencia

Actividad de refuerzo

Fase argumentativa

CASO NÚMERO UNO

Los estudiantes Mario y Lucia quieren explorar tutoriales en línea para aprender cómo cocinar una rica malteada, ya que, en estos días esta haciendo calor, para esto, deben seguir las instrucciones, una a una, paso a paso. 

Revisa las instrucciones, y di si falta alguno o deben acomodarlo. Y si lo deben acomodar, realízalo tú en el cuaderno

Instrucciones:

Prepara los ingredientes: Mide y prepara todos los ingredientes necesarios.

Disfruta: Sirve inmediatamente y disfruta de tu deliciosa malteada de chocolate.

Mezcla hasta que esté suave: Licua todos los ingredientes a alta velocidad hasta que la mezcla esté suave y homogénea. Detén la licuadora y raspa los lados con una espátula si es necesario para asegurarte de que todos los ingredientes estén bien mezclados.

Sirve y decora: Vierte la malteada en vasos altos y decora con crema batida y chispas de chocolate o virutas de chocolate, si lo deseas.

¿Están todos los pasos o falta alguno? si falta explique cuál sería

¿Están en orden todos los pasos, sino lo están organicelos? 

Caso Dos

CASO NÚMERO DOS

Los estudiantes quieren estudiar y comparar manuales de instrucciones para armar una caja de juegos, pero creen que están desorganizadas, cómo se ayudaría usted para que mejorara, necesitan que hayan claridad de las explicaciones y las imágenes sean adecuadas y pertinentes. 

Según lo anterior: ayude a los estudiante a comparar los manuales, y el qué este mal organicelo, que tenga buenas imágenes y claridad

Juego

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