Criterios de evaluación

Procedimentales

• Organiza la información sobre el texto instructivo con claridad mediante actividades, lecturas y evaluaciones.
• Prueba sus conocimientos adquiridos con autonomía a través de exámenes presenciales y virtuales.
• Prepara una exposición sobre el tema asignado con claridad mediante búsquedas en internet y los apuntes de clase.

Actitudinales

• Es autónomo en su proceso de aprendizaje y sigue las indicaciones del docente utilizando las herramientas virtuales asignadas.
• Valora las opiniones de sus compañeros y da la suya con respeto en el trascurso de las clases.
• Es constante en su aprendizaje y entrega las actividades en el tiempo acordado.

Conceptuales

• Contrasta la definición de un texto instructivo con argumentos mediante su opinión personal y la de un autor.
• Reconoce el título, la intención, la idea principal y secundarias de un texto instructivo con pertinencia mediante actividades virtuales.
• Comprende la estructura de los textos instructivos (introducción, desarrollo y conclusión) con profundidad a través de lecturas y ejercicios.