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Presentación. Asamblea inicial.

Comenzamos  nuestra Situación de Aprendizaje "La vivienda" con las siguientes actividades:

Tarea 1: Lluvia de ideas

Duración: 1 sesión
60 minutos
Agrupamiento: Gran grupo
Todo el alumnado
Casa antigua hecha de piedra.
Fabien. Casa antigua de piedra. (CC BY)

En asamblea, realizaréis una lluvia de ideas para ver lo que sabéis acerca de las viviendas: qué tipos hay, qué hay dentro de ellas (habitaciones, objetos, etc.), cómo son las casas de otras partes del mundo, si han cambiado a lo largo de la historia... De este modo, recogeremos todas las ideas previas que tenéis sobre las casas, lo cual nos servirá como punto de partida para nuestro proyecto.

Seguidamente, observaremos y comentaremos imágenes de distintos tipos de casa en la PDI mediante Pixabay.

Cada niño y niña da una idea sobre el tema

Tarea 2: ¿Qué queremos saber?

Duración: 1 sesión
60 minutos
Agrupamiento: Gran grupo
Todo el alumnado
Hada del otoño que apareció en nuestra clase al comienzo de dicha estación.
Carmen Belén Ramallo Ruiz. Hada del otoño. (Dominio público)

En asamblea, preguntamos: ¿qué queremos saber sobre las casas?, y debatimos: ¿cuál será la casa más apropiada para nuestra hada del otoño?

Recogeremos todas las preguntas para, a lo largo de la Sda, irle dando respuestas. Y, entre todos, a lo largo de todo el proceso, iremos sacando las conclusiones acerca de cómo debería de ser la casa de nuestra hada.

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