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Saber trabajar en equipo es fundamental en nuestra sociedad y, sin embargo, no siempre es fácil: se necesita flexibilidad, generosidad, sentido de la responsabilidad y confianza en los demás. Tenemos que saber ceder, negociar, ayudar, escuchar y plantear propuestas que contribuyan al bien común. Solo así lograremos construir un mundo mejor y el esfuerzo, sin lugar a dudas, habrá merecido la pena. Pero ¿seremos capaces de convencer a los demás de las ventajas del trabajo en equipo? Aquí encontrarás algunas claves para ello.
El objetivo final de esta secuencia didáctica es definir los pasos que daríamos, en equipo, para diseñar y construir una maqueta de nuestro barrio. Para ello, usaremos una secuencia de fases que conocemos como Etapas del proceso tecnológico. Además, nos agruparemos en equipos de trabajo y avanzaremos unidos, unidas, en pos de un objetivo común. Que la fuerza nos acompañe.
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Realizamos una introducción al tema que vamos a desarrollar, y conectándolo con vuestros intereses y experiencias personales.
Reflexionar acerca de las ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo.
Conocer las etapas del proceso tecnológico. ¿Cómo organizaríamos el diseño y construcción de una maqueta?
Conocer y analizar experiencias reales con esta situación de aprendizaje llevadas a cabo en diferentes centros educativos, de tal manera que sirvan de ejemplo para crear una campaña publicitaria dentro de nuestro propio centro escolar.
- Primeros pasos. Realizamos una introducción al tema que vamos a desarrollar, y conectándolo con vuestros intereses y experiencias personales.
- Reflexionamos. Reflexionar acerca de las ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo.
- Etapas del proceso tecnológico. En equipo, aprendemos y trabajamos con las etapas del proceso tecnológico. ¿Cómo organizaríamos el diseño y construcción de una maqueta?
- Experiencias de aula. Conocer y analizar experiencias reales con esta situación de aprendizaje llevadas a cabo en diferentes centros educativos, de tal manera que sirvan de ejemplo para crear una campaña publicitaria dentro de nuestro propio centro escolar.
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