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Para comenzar

  • Conocer distintas manifestaciones de literatura antigua que recogen el tema del nacimiento del hombre y situarlas en su contexto histórico y literario.
  • Practicar el análisis comparado de textos.
  • Reflexionar sobre aspectos destacados que ofrecen los textos que se proponen.
  • Investigar sobre la controversia entre evolucionistas y creacionistas, para conocer los puntos de vista en los que se apoyan unos y otros.
  • Exponer de forma razonada tu opinión al respecto.

¿Qué se valorará?

  • Presentación de tu escrito: presencia de márgenes, organización, nombre correcto del archivo.
  • Claridad, coherencia y precisión de tus explicaciones. Uso de una redacción y vocabulario correctos.
  • Integridad de tu tarea (presencia de respuesta con sentido en todas las actividades).
  • Nivel mostrado en la consulta de los contenidos y recursos de referencia.
  • Grado de comprensión de los conceptos trabajados.
  • Adecuación de tus respuestas a los planteamientos de cada actividad.
  • Grado de elaboración y profundidad de tus respuestas, que deben ajustarse al nivel de estudios para el que se propone la tarea.
  • Capacidad para organizar un discurso propio sobre los supuestos que se propongan y madurez crítica al exponerlo.
  • Grado de creatividad en los procedimientos, organización y contenidos de tus respuestas.
  • Originalidad para ofrecer aportaciones propias, evitando la reproducción indiscriminada de contenidos ajenos.
  • Destreza en la aplicación de otras competencias no comunicativas: uso de herramientas tecnológicas requeridas, manejo de recursos de investigación...