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Unidad Didáctica 11: COCINANDO EL FUTURO

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

Situación de aprendizaje: "Soñando lo que viene"

Centro de interés: Futuro

Etapa: Primaria

Curso: 5ºB.

Dirigida a: Alumnado NEE por DI leve (NCC 2º).

Temporalización: Del 19 de mayo al 30 de mayo (6 sesiones)

CONTEXTO

El CEIP se encuentra en una localidad situada al sureste de la provincia de Almería, en una zona de crecimiento urbano, con un nivel socio-económico y cultural muy variable, predominando un nivel medio-alto. Este cuenta con 3 líneas por curso, abarcando desde 3 años de Educación Infantil hasta 6º de Educación Primaria y aulas digitalizadas. Esta UD va dirigida a dos alumnos de 10 años, Francisco y María, ambos presentan NEE derivadas de Discapacidad Intelectual leve, recogidas en su informe de evaluación psicopedagógica.

MEDIDAS ESPECÍFICAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Adaptación Curricular Significativa para las áreas de Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas.

Programa específico funciones ejecutivas.

PLANES Y PROGRAMAS

  • Programa CIMA (Educación emocional, Programación y Robótica)
  • Plan de Lectura y Bibliotecas
  • Plan de Igualdad

EFEMÉRIDES

Día Mundial de las Abejas (20/05)

Día Internacional del Juego (28/05)

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Taller de diseño del futuro en realidad aumentada.

JUSTIFICACIÓN

Esta unidad es fundamental para fomentar en los niños y niñas la capacidad de soñar, planificar y establecer metas desde una edad temprana. Al explorar conceptos relacionados con las profesiones, los avances tecnológicos y los desafíos globales, desarrolla una mentalidad creativa y proactiva que les permitirá adaptarse a un mundo en constante cambio. Además, les ofrece la oportunidad de reflexionar sobre sus propios intereses y habilidades, fortaleciendo su autoestima y promoviendo la autoexploración. Al abordar temas como la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente, los estudiantes se convierten en ciudadanos conscientes y responsables, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible como la acción por el clima (ODS 13), preparados para contribuir positivamente al futuro de la sociedad.

RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS

No solo trabajamos contenidos de Matemáticas, Lengua y Literatura.

Esta SDA está relacionada con Conocimiento del Medio Natural Social y Cultural, Artística, Inglés y Música.

RELACIÓN CON LOS ODS Y LA AGENDA 2030

1. FIN DE LA POBREZA

7. ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE

13. ACCIÓN POR EL CLIMA

17. ALIANZA PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS

PRODUCTO FINAL

Cápsula del tiempo con cartas, dibujos, recortes…

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)