SDA: MARLIN, NEMO Y DORY: UN EQUIPO INIGUALABLE
Dentro de la Unidad Didáctica 4 "¡IGUALDAD A TODO COLOR!" se despliega la Situación de Aprendizaje "MARLIN, NEMO Y DORY: UN EQUIPO INIGUALABLE" que expongo a continuación.
Dentro de la Unidad Didáctica 4 "¡IGUALDAD A TODO COLOR!" se despliega la Situación de Aprendizaje "MARLIN, NEMO Y DORY: UN EQUIPO INIGUALABLE" que expongo a continuación.
3ºB de Educación Primaria.
2º ciclo de Educación Infantil.
Desde el 02/12 hasta el 20/12
8
Día de la Discapacidad - 3 de diciembre.
Día de la Bandera Andaluza - 4 de diciembre.
Día de la Constitución - 6 de diciembre.
Fiesta de Navidad - 23 de diciembre.
El respeto a la diversidad.
Empatía.
La película Buscando a Nemo se relaciona con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, 10 y 16, enfatizando el respeto a la diversidad. Ya que Nemo, a pesar de su "diversidad funcional", demuestra habilidades valiosas, mostrando que las diferencias como la discapacidad de Nemo no impiden alcanzar el éxito y se conecta con las sociedades pacíficas y justas, evidenciada en la cooperación entre Marlin y Dory, quienes, a pesar de sus diferencias, trabajan juntos por un objetivo común.
O.D.S.4. Educación de Calidad. Se ofrece igualdad de oportunidades a todo el alumnado, asegurando una educación inclusiva y equitativa.
O.D.S.10. Reducción de las Desigualdades. Cada uno debería ser tratado correctamente con igualdad. Todo el mundo merece una vida de la más alta calidad.
O.D.S.16. Paz, Justicia e Instituciones Sólidas. Debemos esforzarnos para alcanzar paz, justicia e instituciones fuertes.
Esta unidad se relaciona con las áreas de:
Con el objetivo de fomentar la empatía y el respeto hacia los demás. El producto final es un podcast que graban los alumnos y las alumnas respondiendo a preguntas que ellos han escrito previamente y lo publicamos en el blog del centro.
Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0