REPRESENTAMOS
7.¡Ahora, elige una de las dos maneras de contar el tiempo de la actividad anterior y represéntala ante un compañero o una compañera! Ten en cuenta todo lo que has apuntado en la tabla.
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Para adecuar el lenguaje a la situación comunicativa… |
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Debemos identificar quién es nuestro interlocutor. Por ejemplo, si es una persona que conocemos mucho o que no conocemos de nada. |
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Tenemos que saber si necesitamos utilizar el registro formal o el coloquial. |
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Debemos emplear palabras y expresiones propias de este registro |