A continuación, se pueden revisar los criterios de evaluación generales y estándares del aprendizaje evaluables generales tal y como se enuncian en el Anexo II de materias del bloque de asignaturas específicas del Real Decreto 1105/2014,  Tecnologías de la Información y la Comunicación, para la asignatura TIC del cuarto curso de educación secundaria, en su Bloque IV de Seguridad Informática en los contenidos referentes a esta práctica de Ciberseguridad en Internet.

Criterios de Evaluación

• Adoptar conductas de seguridad activa y pasiva en la protección de datos y en el intercambio de información
• Conocer los principios de seguridad en Internet, identificando amenazas y riesgos de ciberseguridad.

Estándares de Aprendizaje

• Analiza y conoce diversos dispositivos físicos y las características técnicas, de conexionado e intercambio de información entre ellos.
• Conoce los riesgos de seguridad y emplea hábitos de protección adecuados.
• Describe la importancia de la actualización del software, el empleo de antivirus y de cortafuegos para garantizar la seguridad.