Unidad 9: El ciclo del agua con Stitch

Situación de aprendizaje

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Surfeando con Stitch

ETAPA: Educación Primaria

CURSO: 5º curso de Educación Primaria

TEMPORALIZACIÓN: 22/04-05/05

SESIONES: 5 (L/M/J)

CENTRO DE INTERÉS: Ciclo del agua

A QUIÉN VA DIRIGIDO: Alumnado con NEE (Discapacidad Intelectual leve).

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR: 2º curso de Educación Primaria.

Contexto

El C.E.I.P está situado en Almería capital. Las familias del alumnado que acoge son de clase media, dedicándose a diversos sectores que alberga la zona. Esta UDI va destinada a dos alumnos, María y Miguel de 10 años, los cuales presentan discapacidad intelectual leve.

Medidas específicas

Adaptación Curricular Significativa en Lengua Castellana y Literatura/ Matemáticas

Programa Específico de Funciones Ejecutivas

Planes y programas

Programa CIMA (Educación emocional/ Programación y Robótica)

Plan de Lectura y Bibliotecas

Plan Igualdad

Escuela Espacio de Paz

Efemérides

Día del libro 23/04

Actividades complementarias

Gymkhana ciclo del agua y arcoíris.
Actividad "Andalucía en cuentos y leyendas"

Justificación

Estudiar el ciclo del agua conecta el aprendizaje con los desafíos ambientales globales (ODS 6), sensibilizando a los estudiantes sobre la importancia del agua como recurso esencial para la vida.

El enfoque del DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE asegura que todos los estudiantes puedan acceder y comprender este contenido, promoviendo un aprendizaje inclusivo (ODS 4). Además, las actividades prácticas y creativas fomentan la participación activa y el compromiso con la sostenibilidad, alineándose con los principios de “no dejar a nadie atrás”.