| Ús de dispositius digitals | Necessita ajuda constant per utilitzar dispositius digitals bàsics (ordinador, tauleta). | Utilitza dispositius digitals amb certa autonomia, però encara necessita ajuda ocasional. | Utilitza dispositius digitals de manera autònoma per a tasques simples. | Utilitza dispositius digitals de manera autònoma i eficient per a diverese tasques . |
|---|
| Navegació i cerca d'informació a Internet | No sap com buscar informació a Internet o necessita ajuda constant. | pot buscar informació amb ajuda, però té dificultats per avaluar la importància. | Busca informació de manera autònoma i pot avaluar la importància de les fonts bàsiqques. | Cerca informació de manera efectiva i crítica, usant diverses fonts fiables. |
|---|
| Creació de contingut digital. | Necessita ajuda constant per crear contingut digital senzill (text, imatge...) | Crea continguts digitals senzills amb ajuda i comença a experimentar amb eines digitals. | Crea continguts digitals de manera autònoma utilitzant eines digitals bàsiques ( presentacions, documents...). | Crea continguts digitals complexos i creatius usant diverses eines i fomrats digitals. |
|---|
| Col·laboració i comunicació en línia | No sap com comunicar-se o col·laborar en línia o necessita ajuda constant. | Participa en activitats en línia amb ajuda i supervisió. | C omunica i col·labora en línia de manera autònoma en entrons controlats (correu electrònic, xats educació). (1) | Comunica i col·labora eficaçment en línia, respectant les normes de comportament digital. (1.25) |
|---|
| Seguretat i ètica digital | No entén la importància de la seguretat en línia o necessita ajuda constatn per mantenir-se segur. | Coneix algunes normes bàsiques de seguretat i privacitat, però necessita supervisió. | Aplica normes de seguretat i privacitat en línia de manera autònoma. | Compré profundament la seguretat i ètica digital, i aplica mesures avançades per protegir-se i respectar els altres en línia. |
|---|
| Resolució de problemes i pensament crític. | No sapcom identificar o resoldre problemes tècnics bàsics sense ajuda. | Pot identificar problemes tècnics bàsics amb ajuda i intentar resoldre'ls. | Identifica i resol problemes tècnics bàsics de manera utònoma, utilitzant el pensament crític per trobar solucions. | Identifica i resol problemes tècnics de manera autònoma, aplicant el pensament crític i creatiu per trobar solucions innovadores. |
|---|